化学方程式的书写遵循两个原则步骤常见错误-气体、沉淀符号的使用详细信息
| 宜城教育资源网www.ychedu.com化学方程式的书写遵循两个原则步骤常见错误-气体、沉淀符号的使用化学反应方程式的书写" 化学方程式的书写原则遵循两个原则：一是必须以客观事实为基础，绝不能凭空设想、主观臆造事实上不存在的物质和化学反应；化学方程式中“+”和“=”虽与数学中的“+”和“=”形式一样，但其意义却不相同。化学方程式中的“+”，读时不读“加”而是读“和”或“与”；化学方程式中的“=”也不同于数学意义上的“=”，它表示“生成”的意思，同时表明在化学反应前后有两个不变：原子种类不变，每种原子的总个数也不变，“=”读作“反应生成”，而不能读作“等于”。一个化学方程式往往有三种读法，现以2H2O2H2↑+O2↑为例加以说明。①质的方面：在通电的条件下，水分解生成氢气和氧气。这种读法说明了化学反应中物质的变化，能表示出反应物、生成物、反应条件。②粒子方面：在通电的条件下，每2个水分子分解生成2个氢分子和1个氧分子。这种读法揭示了化学反应中物质拉子结构的变化，并反映出粒子个数的比例关系。③量的方面：在通电的条件下，36份质量的水分解生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。这种读法表明了化学反应前后物质的质量守恒关系。二是遵循质量守恒定律，即方程式两边各种原子的种类和数目必须相等。" 书写化学方程式的具体步骤:(1)写：根据实验事实写出反应物和生成物的化学式。反应物在左，生成物在右，中间用横线连接，如:H2+O2--H2O，H2O--H2+O2。(2)配：根据反应前后原子的种类和数目不变的原则，在反应物和生成物的化学式前配上适当的化学计量数，使各种元素的原子个数在反应前后相等，然后将横线变成等号。配平后，化学式前的化学计量数之比应是最简整数比，如:2H2+O2=2H2O，2H2O=2H2+O2。(3)注：注明反应条件【如点燃、加热(常用"△"表示)、光照、通电等〕和生成物的状态(气体用"↑"。沉淀用"↓"。)。如:2H2+O22H2O，2H2O2H2↑+O2↑。化学计量数:化学计量数指配平化学方程式后,化学式前面的数字。在化学方程式中，各化学式前的化学计量数之比应是最简整数比，计数量为1时，一般不写出。书学化学方程式的常见错误:常见错误 违背规律写错物质的化学式 客观事实臆造生成物或事实上不存在的化学反应 写错或漏泄反应条件 化学方程式没有配平 质量守恒漏标多标"↑"、"↓"符号 --" 书写化学方程式时条件和气体、沉淀符号的使用:（1）."△"的使用①"△"是表示加热的符号，它所表示的温度一般泛指用酒精灯加热的温度。②如果一个反应在酒精灯加热的条件下能发生，书写化学方程式时就用"△"，如:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。③如果一个反应需要的温度高于用酒精灯加热的温度，一般用"高温"表示;如:CaCO3CaO+CO2↑（2）"↑"的使用①"↑"表示生成物是气态，只能出现在等号的右边。②当反应物为固体、液体，且生成的气体能从反应体系中逸出来，气体化学式后应该加"↑"。如Fe+2HCl==FeCl2+H2↑。③当反应物是溶液时，生成的气体容易溶于水而不能从反应体系中逸出来，则不用"↑"，如:H2SO4+BaCl2==FeCl2+2HCl④只有生成物在该反应的温度下为气态，才能使用"↑"。⑤若反应物中有气态物质，则生成的气体不用标"↑"。如:C+O2CO2（3）"↓"使用①"↓"表示难溶性固体生成物，只能出现在等号的右边②当反应在溶液中进行，有沉淀生成时，用"↓"，如:AgNO3+HCl==AgCl↓+HNO3③当反应不在溶液中进行，尽管生成物有不溶性固体，也不用标"↓"，如:2Cu+O22CuO④反应在溶液中进行，若反应物中有难溶性物质，生成物中的难溶性物质后面也不用标"↓"。如:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu.化学方程式中"↑"和"↓"的应用：①"↑"或"↓"是生成物状态符号，无论反应物是气体还是固体，都不能标"↑"或"↓";②若反应在溶液中进行且生成物中有沉淀，则使用"↓"；若不在溶液中进行，无论生成物中是否有固体或难溶物，都不使用"↓";③常温下，若反应物中无气体，生成物中有气体." 提取信息书写化学方程式的方法:书写信息型化学方程式是中考热点，题目涉及社会、生产、生活、科技等各个领域，充分体现了化学学科的重要性，并考查了同学们接受信息、分析问题和解决问题的能力。解答这类题日的关键是掌握好化学方程式的书写步骤，可按两步进行:首先正确书写反应物和生成物的化学式，并注明反应条件及生成物状态；第二步就是化学方程式的配平。 宜城教育资源网www.ychedu.com |
 化学方程式的书写遵循两个原则步骤常见错误-气体、沉淀符号的使用 |
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