宜城教育资源网www.ychedu.com【人教版】化学九年级上册:5.1-质量守恒定律课件包教学反思说课_化学方程式配平方法_质量守恒定律公式化学质量守恒定律六个不变:宏观:①反应前后物质总质量;②元素的总类。微观:③原子的种类不变;④原子的数目不变;⑤原子的质量不变:6带电荷数两个一定改变:宏观:物质种类改变。微观:分子的种类改变。质量守恒定律的概念及对概念的理解:(1)概念:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫做质量守恒定律。(2)对概念的理解:①质量守恒定律只适用于化学反应,不能用于物理变化例如,将2g水加热变成2g水蒸气,这一变化前后质量虽然相等,但这是物理变化,不能说它遵守质量守恒定律。②质量守恒定律指的是“质量守恒”,不包括其他方面的守恒,如对反应物和生成物均是气体的反应来说,反应前后的总质量守恒,但是其体积却不一定守恒。③质量守恒定律中的第一个“质量”二字,是指“参加”化学反应的反应物的质量,不是所有反应物质量的任意简单相加。例如,2g氢气与8g氧气在点燃的条件下,并非生成10g水,而是1g氢气与8g氧气参加反应,生成9g水④很多化学反应中有气体或沉淀生成,因此“生成的各物质质量总和”包括了固态、液态和气态三种状态的物质,不能把生成的特别是逸散到空气中的气态物质计算在“总质量”之外而误认为化学反应不遵循质量守恒定律质量守恒定律的微观实质:(1)化学反应的实质在化学反应过程中,参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质(生成物)的过程。由分子构成的物质在化学反应中的变化过程可表示为:(2)质量守恒的原因在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子本身的质量也没有改变,所以,反应前后的质量总和必然相等。例如,水通电分解生成氢气和氧气,从微观角度看:当水分子分解时,生成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,每两个氧原子结合成一个氧分子。质量守恒定律的延伸和拓展理解:质量守恒定律要抓住“六个不变”,“两个一定变”“两个可能变”。六个不变 宏观 反应前后的总质量不变元素的种类不变元素的质量不变微观 原子的种类不变原子的数目不变原子的质量不变两个一定变 物质的种类一定变构成物质的分子种类一定变两个可能变 分子的总数可能变元素的化合价可能变如从水电解的微观示意图能得出的信息:①在化学反应中,分子可以分成原子,原子又重新组合成新的分子;②一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,或一个氧分子由两个氧原子构成、一个氧分子由两个氢原子构成。或氢气、氧气是单质,水是化合物③原子是化学变化中的最小粒子。④水是由氢、氧两种元素组成的。⑤在化学反应,氧元素的种类不变。⑥在化学反应中,原子的种类、数目不变。⑦参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律的发现:1.早在300多年前,化学家们就对化学反应进行定量研究。1673年,英国化学家波义耳(RobertBoyle,1627-1691)在一个敞口的容器中加热金属,结果发现反应后容器中物质的质量增加了。2.1756年,俄国化学家罗蒙诺索夫把锡放在密闭的容器里锻烧,锡发生变化,生成白色的氧化锡,但容器和容器里物质的总质量,在锻烧前后并没有发生变化。经过反复实验,都得到同样的结果,于是他认为在化学变化中物质的质量是守恒的。3.1774年,法国化学家拉瓦锡用精确的定量实验法,在密封容器中研究氧化汞的分解与合成中各物质质量之间的关系,得到的结论是:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。4.后来.人们用先进的测址仪器做了大量精度极高的实验,确认拉瓦易的结论是正确的。从此,质量守恒定律被人们所认识。质量守恒定律的应用:(1)解释问题①解释化学反应的本质—生成新物质,不能产生新元素(揭示伪科学的谎言问题)。②解释化学反应前后物质的质量变化及用质量差确定某反应物或生成物。(2)确定反应物或生成物的质量确定反应物或生成物的质量时首先要遵循参加反应的各种物质的质量总量等于生成的各种物质的质量总和;其次各种物质的质量比等于相对分子质量与化学计量数的乘积之比。(3)确定物质的元素组成理解在化学反应前后,元素的种类不发生改变。可通过计算确定具体的元素质量。(4)确定反应物或生成物的化学式比较反应前后各种原子个数的多少,找出原子个数的差异。但不能忘记化学式前的化学计量数。(5)确定某物质的相对分子质量(或相对原子质量)运用质量守恒定律确定某物质的相对分子质量(或相对原子质量)时,首先寻找两种已知质量的物质,再根据化学方程式中各物质间的质量成正比即可计算得出。注意观察物质化学式前面的化学计量数。(6)确定化学反应的类型判定反应的类型,首先根据质量守恒定律判断反应物、生成物的种类和质量(从数值上看,反应物质量减少,生成物质最增加)。如果是微观示意图,要对比观察减少的粒子和增加的粒子的种类和数目再进行判断。(7)判断化学方程式是否正确根据质量守恒定律判断化学方程式的对与否关键是看等号两边的原子总数是否相等,同时注意化学式书写是否有误。两个可能改变:分子个数、物质的存在状态。质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫做质量守恒定律。【要点诠释】1.质量守恒定律适用于一切化学反应。运用这一定律时,特别要注意“参加化学反应”、“反应后生成”、“质量总和”等关键字词,不能遗漏任一反应物或生成物,尤其是气体。2.在验证质量守恒定律时,对于有气体参加或有气体生成的反应,都必须在密闭容器中进行。要点二、质量守恒定律的微观解释及运用1.质量守恒定律的微观解释:化学反应的实质就是参加反应的各物质中的原子重新组合生成新物质分子的过程,在化学反应前后,原子的种类没有改变、原子的数目没有增减、原子的质量也没有改变。因此参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和必然相等。如下图所示:通电后水分子分解生成氢气分子和氧气分子,但是氢原子和氧原子的种类没变、数目没变、每个原子的质量也没变,因此物质的总质量也不变。2.质量守恒定律的运用:(1)解释常见化学现象中的质量关系,如:铁生锈质量增加,木炭燃烧成灰质量减少等。(2)利用质量守恒定律,根据化学方程式确定物质的化学式。(3)利用质量守恒定律,根据化学方程式确定物质的相对分子质量。(4)利用质量守恒定律,根据化学方程式求反应中某元素的质量。(5)利用质量守恒定律,根据化学方程式求反应中某物质的质量。【要点诠释】化学反应前后“六不变、两变、两可能变”:1.六个不变:宏观上①元素的种类不变,②元素的质量不变,③物质的总质量不变;微观上①原子的种类不变,②原子的数目不变,③原子的质量不变。2.两个改变:宏观上物质的种类改变;微观上分子的种类改变。3.两个可能变:宏观上元素的化合价可能改变;微观上分子的总数可能改变。要点三、化学方程式1.定义:用化学式来表示化学反应的式子,叫做化学方程式。2.化学方程式的含义:3.化学方程式的读法:(1)质的方面:硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫。(2)量的方面:每32份质量的硫和32份质量的氧气完全反应生成64份质量的二氧化硫。(3)粒子方面:每1个硫原子和1个氧分子反应生成1个二氧化硫分子。【要点诠释】1.在化学反应中,反应物、生成物之间的质量比就是化学计量数与相对分子质量之积的比;2.化学式前面的数字之比是反应物与生成物之间的粒子数之比,而不是质量比。【典型例题】类型一、利用质量守恒定律推求化学式例1.在金属铂作催化剂和加热的条件下,氨气和氧气可发生如下反应:4NH3+5O2=4X+6H2O,其中X的化学式为()A.N2B.NO2C.NOD.O2【思路点拨】本题考查的是质量守恒定律的应用。从微观上看,质量守恒定律在一切化学反应中都成立是因为在反应前后原子的种类和数目都不变,所以我们可以根据它来解此题。【答案】C【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和原子的个数不变。反应前有4个N、12个H和10个O,反应后有12个H和6个O,尚缺4个N和4个O,因X前已有化学计量数4,故X的化学式为NO。类型二、利用质量守恒定律求物质间的质量关系3.在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法正确的是()A.反应后X的质量为6gB.该反应的反应物是X、YC.参加反应的X、Z的质量比是1:3D.该反应可能是化合反应【思路点拨】本题考查的是质量守恒定律的应用。首先根据表中信息判断出反应物和生成物,然后根据质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,从而计算出反应物和生成物之间的质量关系。【答案】C【解析】在化学反应中,反应后质量减少的是反应物,质量增加的是生成物,Z的质量减小是反应物,Y、Q的质量增加是生成物。Z的质量减少(反应了)20g-8g=12g,Y的质量增加(生成了)8g,Q的质量增加(生成了)8g;根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,推断X是反应物,X质量减少(反应了)8g+8g-12g=4g,所以X反应后的质量为8g-4g=4g。A、B、D都不正确。参加反应的X、Z的质量比为4g:12g=1:3,故C正确。 宜城教育资源网www.ychedu.com |
【人教版】化学九年级上册:5.1-质量守恒定律课件包教学反思说课_化学方程式配平方法_质量守恒定律公式 |
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