福建省永定县2016届九年级初三化学下册第一次阶段测试题含答案解析详细信息
| 宜城教育资源网www.ychedu.com福建省永定县2016届九年级初三化学下册第一次阶段测试题含答案解析福建省永定县第二中学2016届九年级化学下学期第一次阶段测试试题（满分：100分考试时间：60分钟）相对原子质量：H-1O-16Na-23Cl-35.5第Ⅰ卷选择卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题的四个选项中，只有一个是正确的）⒈将下列调味品加入水中，不能形成溶液的是：A.食盐B蔗糖C.植物油D.味精⒉下列质量增加的变化属于物理变化的是:A.久置的生石灰质量增加B.久置的铁钉生锈质量增加C.长期敞口放置的浓硫酸质量增加D.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加⒊下图的实验操作，正确的是：⒋下表所列为一些食物的近似pH，对于胃酸过多的病人，空腹时最宜食用的食物是：柑桔 苹果 牛奶 玉米粥3.0～4.0 2.9～3.3 6.3～6.6 6.8～8.0A.柑桔B.苹果C.牛奶D.玉米粥⒌下列物质与用途对应关系错误的是：A.盐酸--金属除锈B.烧碱--治疗胃酸过多C.干冰--人工降雨D.小苏打--焙制糕点⒍下列对化学反应类型的判断，错误的是：A.2H2S+SO2=3S↓+2H2O（复分解反应）B.CO2+C高温2CO（化合反应）C.2AgBr△2Ag+Br2↑（分解反应）D.2Mg+CO2点燃2MgO+C（置换反应）⒎实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜内，现存放的部分药品如下表，实验室新购一些醋酸，你认为它应存放在药品柜：药品柜 甲 乙 丙 丁药品 盐酸、硫酸 氢氧化钠、氢氧化钙 氯化钠、硫酸铜 铁、铝A.甲B.乙C.丙D.丁⒏X、Y、Z三种金属，只有Z能与稀硫酸反应，当把Y放入X的盐溶液时，Y表面有X析出，则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为：A.X>Y>ZB.Z>X>YC.Y>Z>XD.Z>Y>X⒐右图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线。下列说法正确的是A.温度升高，两种物质的溶解度都增大B.50℃的Na2SO4饱和溶液降到40℃时有晶体析出C.40℃时，75g饱和Na2SO4溶液中含25gNa2SO4D.Na2SO4的溶解度比NaCl的大⒑要除去下列各组物质中的杂质(括号内的物质为杂质)，所列选项中的试剂正确的是：A.Zn(Cu)：稀盐酸B.NaCl(Na2CO3)：稀盐酸C.ZnSO4溶液(H2SO4)：铁粉D.CO2气体(HCl)：氢氧化钠溶液题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10选项 第Ⅱ卷非选择卷二、非选择题（本大题共8小题，共70分）⒒(8分)学习化学后，同学们认识到，并不是清澈透明的水都能作为饮用水，对于硬度较大、酸性或碱性偏强的水均不宜作为饮用水。请回答下列问题：⑴检测地下水的酸碱度，可使用______。A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.pH试纸⑵现有两瓶无色液体，分别为硬水和蒸馏水，可用___________区分它们。⑶烧煮硬水后，水壶内壁会附着一层水垢，水垢加入盐酸后产生气体。将气体通入澄清石灰水，反应的化学方程式为_______________，观察到的现象是____________。⒓（6分）食醋（含一定浓度的醋酸，醋酸具有酸的性质）、精盐（NaCl）、碱面（Na2CO3）都是厨房常备的物品。⑴专家介绍，用碱性溶液浸泡蔬菜可降低蔬菜残留农药的毒性。因此，浸泡新鲜蔬菜时，可往清水中加入适量的_____________（填上述一种物质）。⑵制作松花皮蛋时用到碱性药剂，因此食用皮蛋时常有涩味。为了减轻涩味，食用时，可将皮蛋蘸上适量的_____________（填上述一种物质）。⑶若要确定厨房中某白色固体是精盐还是碱面，可用食醋来检验。若该白色固体是碱面，滴入食醋时，将观察到_________________________。⒔（6分）请用有关化学方程式回答下列问题：⑴不能用铁桶配制波尔多液[用Ca(OH)2和CuSO4、水配制）的原因：______________________。⑵用某品牌胃药[有效成分为Mg(OH)2]治疗胃酸（主要成分为盐酸）过多：。⑶用纯碱(Na2CO3)溶液和石灰水反应制取少量氢氧化钠：___________________。⒕（13分）氢氧化钠与氢氧化钙是初中化学最常见的两种碱，根据你所学知识回答：⑴氢氧化钠敞口放置很容易变质，写出NaOH固体变质的化学方程式____________________________。你认为______（填"能"或"否"）用酚酞试液检验NaOH是否变质，理由是。⑵鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液可选用的试剂是__________A.二氧化碳气体B.酚酞试液C.碳酸钠溶液D.紫色石蕊试液⑶Ca(OH)2与CaCO3、CaO、等物质间的转化关系可用下图表示，请写出Ca(OH)2的一种用途：_________。若图中的X是CaCl2，请结合图示写出一个有X生成的反应的化学方程式：______________________________________。为检验生石灰中含有未烧透的石灰石：取样，加入稀盐酸，观察到固体逐渐溶解，________________，证明样品中含有石灰石。⒖（15分）构建知识网络可帮助我们理解知识间的联系。下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。⑴图中M应为______类物质（填物质类属），选择你所熟悉的属于M的物质，用化学方程式表示该物质与盐酸反应_____________________________________。⑵不论是硫酸还是硝酸，都具有与盐酸相类似的反应。这是因为盐酸、硫酸和硝酸溶液中都含有_________（填微粒符号）⑶微观角度看，HCl与碱（如NaOH）反应实质是与等微粒结合为水。⑷在一次化学探究活动中，同学们用一定体积10%的盐酸与一定体积10%的氢氧化钠溶液发生反应，右图表示的是溶液的pH与加入溶液的体积变化关系的曲线。①根据曲线图，可以判断该实验是(填序号)。A.向盐酸中加入氢氧化钠溶液B.向氢氧化钠溶液中加入盐酸②根据曲线图可知，当加入的溶液体积为mL时，盐酸和氢氧化钠恰好完全反应。③化学反应中通常伴随有能量的变化，右图表示的是溶液温度(纵坐标)与加入溶液的体积(横坐标)变化关系的曲线。a.从加入溶液的量在2mL～10mL之间的曲线图，可推断该反应是(填"吸热"或"放热")。b.10mL、10%的氢氧化钠溶液（密度1.10g/mL）含NaOH____g。⒗（12分）小明同学在实验室帮助整理化学试剂时，发现有一瓶无色溶液，标签已破损（如右图），他想知道该溶液的成分。[假设与探究]小明认为这瓶溶液可能是硫酸，并设计两个方案进行探究：方案1：取样于试管中，加入1～2滴紫色石蕊试液；方案2：取样于试管中，加入适量铁粉。如果这瓶溶液是硫酸，则通过方案1将观察到石蕊试液显______色；用方案2检测硫酸所应用的原理是_______________________________________（用化学方程式表示）。老师告诉小明这是一瓶硫酸盐溶液，并建议他继续进行探究，以确定这瓶溶液的成分。[分析与推理]⑴小明依据金属活动性顺序，归纳出如下表所示的一些硫酸盐。根据破损的标签，在表格空白处还可填入的物质是___________（用化学式表示）。硫酸钾 硫酸钙 硫酸钠 硫酸镁 …… 硫酸亚铁K2SO4 CaSO4 Na2SO4 MgSO4 …… FeSO4⑵根据该溶液是无色的，小明确定该溶液不可能是上表中的_________。[实验与结论]在老师指导下，小明取适量的该溶液于试管中，加入氢氧化钠溶液，无明显现象；加热，闻到刺激性的氨臭味；再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，观察到试纸变成蓝色。由此，小明初步确定该溶液的主要成分可能是(NH4)2SO4，请帮他写出硫酸铵与氢氧化钠反应的化学方程式：________________________________________。[拓展运用](NH4)2SO4属于化学肥料中的（填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥），施用(NH4)2SO4时要避免和碱性物质混用。⒘(10分)小宁需要配制80g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作"叶脉书签"。下图是配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。【实验步骤】⑴计算：需要氢氧化钠固体g，水mL（水的密度以1.0g/cm3计）。⑵称量：用托盘天平称取氢氧化钠固体，用规格为_（填"10mL"、"50mL"或"100mL"）的量筒量取所需要的水，倒入盛有氢氧化钠的烧杯中。⑶溶解：用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠固体完全溶解。【拓展思维】假如小宁想用上述配制的氢氧化钠溶液完全中和溶质质量分数为10%的盐酸，至少消耗盐酸的质量是多少?（反应的化学方程式为：NaOH+HCl═NaCl+H2O） 宜城教育资源网www.ychedu.com |
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