宜城教育资源网www.ychedu.com免费氧气练习题含试卷分析详解初三九年级化学试题第二单元课题2氧气测试题1、下列有关氧气性质的描述中,错误的是()A.氧气具有氧化性和可燃性B.氧气能供给呼吸C.氧气能使带火星的木条复燃D.氧气是一种没有颜色、没有气味的气体2、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是()A.物质与氧气的反应都是氧化反应B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.氧气具有可燃性D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应[来源:Z#xx#k.Com]3、下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是()A.动植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.酒和醋的酿造D.食物的腐烂[来源:学科网ZXXK][来源:Z_xx_k.Com]4、下列叙述正确的是()A.木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾5、蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧,关于它们的说法不正确的是()A.都产生火焰B.都放出热量C.都是化合反应D.都是氧化反应6、对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法,现有四个反应的文字表达式:①硫+氧气二氧化硫②碳+氧气二氧化碳③铁+氧气四氧化三铁④铜+氧气+水+二氧化碳碱式碳酸铜(1)从反应物和生成物的种类看,它们的共同点是,这类反应属于反应,再写一个符合这个特点的化学反应的文字表达式。(2)蜡烛的主要成分是石蜡,它燃烧的文字表达式为:石蜡+氧气二氧化碳+水,该反应与上述四个反应既有相同点也有不同点,相同点是,不同点是。它们可归为一类反应,即。7、将装满氧气的集气瓶如图方式放置,并将带火星的木条伸到瓶底,发现木条复燃,且在甲瓶中燃烧得比乙瓶剧烈。由此可说明氧气具有的性质是:①;②。8、已知灯泡内若残留有空气会大大缩短灯泡的寿命,为了延长白炽灯的使用寿命,灯泡里常放有少量的红磷,其作用是,该反应的文字表达式是。[来源:Z*xx*k.Com]9、氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应。(1)某物质在氧气中燃烧生成白色固体,则该物质是______(任写一种)(2)硫在氧气中燃烧生成_____色火焰,生成的二氧化硫是空气污染物,在计入空气污染指数的项目中除二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮外,还必须监测的项目是______10、有A、B、C、D四种物质,A是无色无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;D是一种无色气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。请判断:(1)A、B、C、D各是什么物质?请将答案写在空格里:A_____;B_____;C_______;D______。(2)写出B在A中燃烧反应的文字表达式__________________。【参考答案】1 2 3 4[来源:学科网] 5[来源:学科网ZXXK]A A B A C6、(1)反应物都是多种,生成物都是一种化合磷+氧气点燃五氧化二磷(2)条件都是点燃,反应物都有氧气生成物是两种氧化反应[来源:学+科+网]7、氧气密度比空气大氧气支持燃烧8、除去灯泡内残余的氧气,保护钨丝磷+氧气点燃五氧化二磷9、(1)磷或红磷或白磷(2)明亮的蓝紫色可吸入颗粒物和臭氧10、(1)氧气硫二氧化硫二氧化碳(2)硫+氧气点燃二氧化硫 宜城教育资源网www.ychedu.com |
免费氧气练习题含试卷分析详解初三九年级化学试题 |
宜城教育资源网免费提供课件、试题、教案、学案、教学反思设计等备课资源。数百万资源,无须注册,天天更新! |
|
|